【付文忠，男，山西省大同人。教授、博士、博士生导师。1978年考取山西大学，1986年考取中南财经政法大学哲学专业研究生，1995年在北京大学哲学系做国内访问学者一年。1997年晋升为副教授，2003年晋升为教授。2002年考入中国人民大学马克思主义学院攻读博士学位，研究方向是：当代国外马克思主义。2005年毕业，获法学博士学位。在《学术月刊》、《中国人民大学学报》、《哲学研究》、《马克思主义研究》、《教学与研究》、《哲学动态》、《当代世界社会主义问题》、《西南大学学报》、《西北师大学报》、《光明日报》、《中国社会科学报》等刊物发表研究马克思主义理论的论文50多篇，数10篇文章被人大复印资料转载。】

付文忠是山东大学马克思主义学院（威海）教授，博士生导师，在从教的几十年中，他用思想立人，以精神育人。把握学术前沿，紧跟时代潮流，以新锐的角度、开阔的眼界研究国外马克思主义的最新学术动态。钻研原理知识，渗透时代精神，以严谨的态度、通俗的方式讲授深刻的原理知识。他以学术和教学为关键词，铺展了职业生涯篇章。

身处马克思主义理论教学岗位上，付文忠一直精诚钻研，默默耕耘。为了提高自己的学术能力、教学水平，他44岁考取了中国人民大学博士研究生，2005年获得博士学位。由于身体原因，付文忠无法正常坐立，站立行走也需借助工具支撑，但博士学习期间，付文忠就是以站立的姿态出色完成学业，当时被北京媒体称为“永远站立的博士生”。美国著名马克思主义学者奥尔曼先生曾勉励付文忠“题给我的马克思主义新战友：让我们在为美好世界的共同斗争中，鼓足勇气，相互激励”。

付文忠严守学术规范，坚守学术品质，数十年如一日埋头在学术这片沃土，奋力耕耘，成果丰硕。截止2018年，他在《马克思主义研究》、《哲学动态》《中国社会科学报》等刊物发表研究马克思主义理论的论文50多篇，其中，数10篇文章被人大复印资料转载。主持教育部人文社科规划项目“外马克思主义学者对资本论辩证法的新探索研究”、山东省社科规划重点项目“资本论手稿的辩证方法与建构逻辑”等多项国家级、省级社会科学基金项目。付文忠严谨的治学态度，在学生中的极高人气，也让青年老师成为他课堂的常客。青年教师们时常向付文忠请教，他也耐心热情地传授自己的经验体会。青年教师们说，能够跟付老师科研、共事，是件很幸福的事。

走进付文忠的办公室，最吸引人的是桌上齐整摆放的盆盆绿植。这些由硕士博士毕业时给付文忠的礼物，绿意间流露着师生间的深厚情谊。在付文忠看来，这些连同书架上的生毕业照，都是学生对他最大的褒扬。“山东大学优秀教师”、“山东大学毕业生我最喜爱的导师”、“威海校区第二届优秀研究生导师”……一项项荣誉印证着付文忠的教学和专业能力在学生心中的优秀形象。

“师者，所以传道授业解惑也。”付文忠长年坚守在教学第一线，主讲的本科生思政课《马克思主义基本原理概论》被评为山东大学省精品课程，研究生课程《马克思主义发展史》更深受学生喜爱。在教学方面，付文忠勤恳敬业，甘为人梯，始终保持充沛的精力，坚守高尚情操，严于律己，以身作则，关心爱护每一个学生。在付文忠看来，热爱学生、尊重学生是老师必备的职业素养。学生的发来的每封电子邮件、每条短信，他都认真阅读，每寄必复，从不拖延。他首先告诫学生要严谨学术态度，遵守学术规范，静下心认真研读马克思主义的经典著作，鼓励学生在思想上大胆创新，要有“知不可为而为之”的勇气，经常就最新的学术动态与学生展开密切交流，帮助学生对新知识、新理论、新思想融会贯通。付文忠注重因势利导，在平时的交流中向学生提供学术资料，向学生介绍学术前沿，让学生自主、有方向的选择研究，培养学生的学术能力，对教学工作高度负责，在教学工作中经常旁征博引，深入浅出，把复杂深奥的理论知识转化为最通俗易懂的语言，大大增强了课堂教学的吸引力。付文忠不仅注重知识传授，更注重学生的道德修养，培养学生的良好品行，激发学生创新精神，促进学生自由而全面发展。

付文忠担任硕士、博士研究生导师十余年来已培育了近三十名研究生，现在分布在教学、科研、党政等多条战线。他们中的不少在校期间获得优秀硕士、博士生等荣誉，如今在各行各业也有不同的业绩。硕士生培养方面，付文忠注重因材施教，根据学生自身情况和不同的就业选择对学生进行有效指导。硕士毕业生中已有两名考取中国人民大学、山东大学攻读博士学位，其他毕业生主要从事党政机关行政工作和大中院校的教学科研工作。虽然分布于不同岗位，但硕士期间受到的教导让他们在各行各业中表现优异。博士生培养方面，付文忠所培养的博士研究生学术过硬，学风正派，毕业后在任职高校成为科研教学骨干。博士鹿锦秋现为山东理工大学马克思主义学院副教授、硕士生导师，2015年获全国“第六届妇女/性别研究优秀博士学位论文”二等奖，主持了教育部人文社科规划项目一项。博士甄红菊，现为山东中医药大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，其专著《斯图亚特·霍尔的文化理论研究》被人民出版社出版。2018届博士马莲，现为山东大学威海校区副教授，2016年获教育部人文社科青年项目一项，2018年获山东大学研究生优秀科研成果二等奖和三等奖各一项。2016年开始，付文忠承担马克思主义学院（威海）博士后流动站的合作导师，先后入站的四名师资博士后，在付文忠教授指导下全部获得国家博士后面上基金资助，获批的项目比例，名列前茅；2018年又有4名师资博士后入站，付文忠教授正在提前组织新入站博士后撰写课题申报书，修改论证，为下半年课题申报做准备。

求学首先立人。付文忠坚守教书育人的根本，以立德树人为根本标尺进行培育。在他看来，学生的品行是走出校门最大的标签，而作为马克思主义理论学科的研究生，多从事教育教学和党政工作，更要品行端正，有看家本事。在做学问上，付文忠高标准严要求，交代到学生严守学术诚信，规范学术行为，守护学术一方净土，练好学术本领。亲其师，才能信其道。付文忠躬身垂范，待人宽厚、生活简朴，为学生塑造了乐观坚毅的榜样。付文忠在学术和精神上的培养，成为学生们最宝贵的收获。

付文忠的执教经历和个人精神，被同事、学生们所学习和传扬，更是形成了为学为师的标杆。几十载辛勤耕耘，换得桃李芬芳。立以学文，忠守讲坛，年逾耳顺的付文忠用自己的行动诠释为师者的应有德行。“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”这正是付文忠教书育人生涯的真实写照。