12月6日，管理学院在中心校区举办“管研星航·新锋志”研究生国家奖学金专访会（第四期）。本次活动采访了2022级旅游管理专业硕士研究生刀彦月、2023级工业工程与管理专业硕士研究生张欣怡、2023级企业管理专业硕士研究生高晓莹。

刀彦月：研学之路，行者无疆

刀彦月，师从黄潇婷教授，研究方向为旅游者行为、旅游实验等。她发表了一篇SCI／SSCI双收录论文，参与“挑战杯”获省级金银奖项目两项，获研究生国家奖学金、济南市社会实践优秀团队和优秀个人等二十余项奖项与荣誉。现任管理学院2022级学硕班班长，曾任山东大学研究生会主席团成员、山东大学研究生支教团河南队队长、山大视点记者团团长等。她曾投身于确山支教事业，服务千余名学生，个人事迹多次被中国青年报等国家级媒体报道，获得山东大学研究生道德风尚奖。

刀彦月在一次次的调研实践中深刻体会到文旅学科的价值。每当看到中小城市因成为“网红”目的地而提振经济、乡村因文旅产业发展而脱贫振兴、农民因游客到来而增加收入，她都为自己是文旅研究者而感到骄傲，并且更加坚定了连接理论与实践、服务社会的研究目的。

然而，学术科研并非易事，从选题的创新性到数据的严谨性，再到论文写作的逻辑性和表达的层次感，每一个环节都需要精益求精。文旅学科是一个充满“烟火气”和“高度融合性”的学科，需要研究者走出去、长见识、学新技、悟人性。在乡村支教的一年里，刀彦月为了提高孩子们对家乡的了解，设计了“我是家乡代言人”的活动，这一活动后来也变成了她的研究课题之一。

刀彦月认为科技竞赛也是学科交叉、了解不同专业的良好途径。想要在科技竞赛中有所收获，项目选题和团队的选择至关重要。因此，需要大家多关注、多思考、多主动、多联络。在研究生阶段参加竞赛，更需要将专业知识内化，并运用到对行业的深刻剖析、对项目整体的把控和策划营运中。

对于导师和团队，刀彦月心怀感恩。她在本科毕业论文中称黄潇婷教授为“学术偶像”“人生导师”。她对专业的喜爱，很大程度上源于对黄老师及系里老师的崇拜。从新生研讨课建立起对专业的认知、到《自由幸福与休闲》选修课提升对专业的兴趣、再到多门专业课取得Ａ＋成绩使她对专业学习充满信心。黄老师及课题组的老师、师兄师姐、同门以及师妹们都给予了她莫大的支持和帮助，让她在学术和人生道路上更加自信和坚定。

张欣怡：科研筑梦，团队协作

张欣怡，师从李盈副教授，研究方向为项目型供应链管理、数字化项目管理等。她荣获山东省第五届工业工程应用案例大赛一等奖、“正大杯”第十四届全国大学生市场调查与分析大赛三等奖、山东省统计建模大赛三等奖等奖项。同时，她聚焦PC建筑和数字化项目管理的发展前景，撰写多篇SCI论文（在审）。现任管理学院研究生会主席团成员。她还曾获国家奖学金、谢硕文奖学金、山东大学新生奖学金一等奖、山东大学社会实践活动先进个人、校优秀毕业生、校优秀共青团干部等荣誉。  

在学科研究方面，张欣怡认为项目管理不仅是一门管理技术，更是一种思维方式，教会了她如何高效地整合资源、优化流程。在论文写作上，她深挖实证研究背后的机理和逻辑，坚持寻找有趣的研究问题、准确且适配的理论、可信且可靠的数据以及合适且丰富的方法。但更重要的是讲好故事、贴近读者。其次，她擅长运用文献管理软件，将她阅读过的文献进行分类整理，以便于后续论文写作。再者，她拒绝拖延，总是提前做好科研规划，因为研究选题的新颖性转瞬即逝。

作为一名专硕学生，张欣怡深知实践的重要性，因此她积极参与科技竞赛，积累了丰富的经验。她认为在竞赛中最重要的便是团队合作，比如在正大杯市场调查分析大赛中，她与团队成员紧密合作，各司其职，在短时间内顺利撰写完成了约2万字的报告，同时还完成了一次线下调研活动，最终取得了国家级三等奖的好成绩。此外，她建议针对不同类型的竞赛，仔细阅读参赛要求等通知，并去网络上搜索比赛的经验贴。

科研之旅并不会一帆风顺，但张欣怡遇到了非常温暖的师门。李盈老师对她来说亦师亦友，会在她做不出数据结果时鼓励她大胆尝试；会在她拿不准选题时教会她勇于试错；会在她对人生规划迷茫时安抚她不要焦虑。李老师愿意在自己繁忙的科研和教学之外，抽出时间耐心阅读并修改她不成熟的论文。一直以来，导师的一言一行都对她产生着深远的影响。同时，她也很幸运在硕士阶段认识了一群友善的师门伙伴们，他们让她感受到了家人般的温暖。

三、高晓莹：研学竞进，合作共赢

高晓莹，师从杨蕙馨教授，研究方向为企业战略与创新创业。过去一年，她参与撰写《山东社会科学年鉴2023》，完成了企业管理、会计学等管理学科的综述。现任管理学院研究生会宣传部部长。她曾获国家奖学金、一等学业奖学金、山东大学优秀研究生、第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级铜奖等奖项与荣誉7项，综合测评成绩位列学硕班前10%。

在科研写作方面，高晓莹认为管理学的最终目的是指导实践。因此，在寻找研究选题时首先要考虑它是否能够对现实未解决的问题做出指导或参考，这需要具备敏锐的现实洞察力，可以通过定期了解外界商业动态和广泛阅读前沿主题文献来实现。此外，要掌握经典管理学理论，这是文章的理论根基。以上两点关乎学术思维和科研素养的建立，数据的收集和处理则因细分主题和学科而异，遇到问题应及时向外咨询。

在科技竞赛中，高晓莹注重与理工农医等专业同学的合作，并担任核心协作者的角色。她深知项目成败的关键在于目标赛道和核心技术。因此，选择一个合适的项目团队至关重要，她先依据国家政策导向选择潜力行业，再确定具有竞争力的赛道，并在该赛道上挑选具有技术基础和商业价值的项目。进入团队后，她自信地运用管理学知识对项目的商业情况和应用场景进行深入分析，并从社科视角帮助理工科同学梳理路演逻辑。

在过去的一年里，无论是导师团队、竞赛团队还是研究生会的同伴们，都给予了高晓莹很多帮助和支持。她认为，在与他人互动时，积极主动的态度是共性要求。只有让对方感受到自己的努力和上进，才更有可能获得重要任务，从而提升能力。同时，她时刻谨记自己的身份，对导师保持谦逊有礼的态度，对团队认真负责、相互尊重。总之，做好本职工作和真诚相待是她赢得信任的关键。